Bakan Selçuk okulların ne zaman açılacağını açıkladı

0

BEÄžENDÄ°M

ABONE OL

News

0

Milli EÄŸitim Bakanı Ziya Selçuk, katıldığı programda açıklamalarda bulundu. Okulların ne zaman açılacağına deÄŸinen Selçuk, ÅŸu ifadeleri kullandı;

*Her ÅŸey normal sürerse okulları 1 Haziran’da açarız. Bütün toplumun bilgisi dahilinde bakanlıklarla aramızdaki iletiÅŸim çalışmalar hep bir yere baÄŸlanıyor.

*31 Mayıs’a kadar bu süreç devam edecek. Sadece eÄŸitimden bahsetmiyoruz ekonomide, turizmde normalleÅŸme bunu bütün olarak görmek lazım. Okullarımızın bir an önce açılmasını temenni ediyoruz.

*Okulların dezenfektanlarla temizlenmesi alınması gereken tedbirler bu iÅŸlerin tedbir kısmına yönelik olarak meslek liselerinde ele alınan konular ve bizim üretim bandımızda olan bir çok ürünü burada devreye sokmamız mümkün.

*Dersi her halükarda halletmek durumunda böyle olaÄŸanüstü durumda bizim çocuklarımız birinci dönemde zayıf aldılar diye onları bu zayıfa baÄŸlı olarak sınıfta bırakmamız çok doÄŸru deÄŸil. ÖÄŸrencinin lehine olan bir bakış açısıyla sorumlu geçmek koÅŸuluyla geçecek.

“1 HAZÄ°RAN’DA TELAFÄ° BAÅžLAR”

*Televizyonla eÄŸitim bir telafidir. Ä°nternet desteÄŸi, EBA’da ne kadar kaldığı, neler öÄŸrendiÄŸi, ödevlerini yapıp yapmadığı bunların her birini kiÅŸi bazında görebiliyoruz.

*1 Haziran’da biz okulları açınca bizim telafimiz baÅŸlar. 1 Haziran’da okullar açılırsa, ÅŸöyle bir süreci var.

*Bazı bir ölçme deÄŸerlendirmelerimiz var. Ne kadar eksiÄŸi olduÄŸunu belirleriz, bunu da bölgelere göre belirleriz.

“GENEL VE ÖZEL TELAFÄ°”

*Metropollerdeki, ÅŸehirlerdeki, okullardaki duruma göre ayrı ayrı bakarız. Åžu eksiklikler var der, telafi eÄŸitiminin içeriÄŸi ÅŸu der baÅŸlarız.

*Televizyon, internet eÄŸitiminden sonra kalan eksiklikleri neyse belirleniyor ve çocuÄŸa göre bir telafiyi uygulamaya koyarız. Bir genel telafi var bir de kiÅŸiye özel telafi var.

*Her bir öÄŸrencimizle saat saat izleyen, program çizen, konu anlatımlarını belirleyen, çocuÄŸun çözdüÄŸü soru tipine göre özel sorular hazırlayan ya da sıfırdan baÅŸlatan, kaydolmak istediÄŸi bölümü belirleyen yapay zeka destekli programımız var.

*Ben hiçbir zaman yaptığım iÅŸlerin kusursuz demedim, bu benim iÅŸ anlayışım deÄŸil. Yapmamız gereken iÅŸler var, alt yapıda desteklememiz gereken süreçler var. Burada önemli olan ÅŸu, en az yüzde 90’a yakın olan bir sürecimiz var.

“KALÄ°TELÄ° BÄ°R ÅžEY YAPTIÄžIMIZ Ä°ÇÄ°N MUTLUYUZ”

*Bunun için ölçümleme yapıyoruz. EBA’daki çalışmalara bakıyoruz, ölçümlere bakıyoruz, velilerin ÅŸikayetlerini gözönüne alıyoruz. Bütün bunlara baktığımızda eksiÄŸimizi de görüyoruz. Ama dünyaya baktığımızda, Türkiye olarak yaptığımız iÅŸten mutluluk duyuyoruz, kaliteli bir ÅŸey yaptığımız için mutlu oluyoruz.

*Uluslararası standartlarda iÅŸ yapıyoruz ve bütün ülkelerle bunu paylaÅŸma imkanına sahibiz. UNESCO gibi kurumlarla, diÄŸer ülkelerle bu süreci paylaşıyoruz.

“DÜNYADA 2-3 ÜLKEDE VARSA VARDIR”

*16 yaşındaki bir çocuÄŸumuz, üniversiteye hazırlanıyor ve hazırlanan bir öÄŸrencimizin ihtiyaçları ortadadır. Bir eÄŸitimci olarak ben hep ÅŸöyle bakarım, genel kurallardan bahsetmemek lazım. Herkese tek tip bir reçeteden söz etmemek lazım. ÇocuÄŸa yönelik bir programa ihtiyaç var.

*ÇocuÄŸun sosyali, duygusal becerisi var mı? Günlük program yapabiliyor mu, azimli mi? Bu tip sorular, hayat baÅŸarısını etkileyen çok kritik sorular. Öyle bir yazılım hazırladık ki, bu dünyada 2-3 ülkede varsa vardır. Bir çocuÄŸun interneti de yoksa, biz ona bedava internet veriyoruz.